La neige!!!
Journée de jeudi 11 février, journée un peu particulière! A la récréation les enfants s’en sont donnés à coeur joie! Glissade, création en neige, bataille…
Journée de jeudi 11 février, journée un peu particulière! A la récréation les enfants s’en sont donnés à coeur joie! Glissade, création en neige, bataille…
En CP aussi , les bonhommes de neige ont fleuri dans les jardins.
En mathématiques, pour apprendre à mémoriser les compléments à dix, les enfants jouent au jeu du “Top Ten”, avec des cartes et des dizaines.
Avec les nouvelles règles à respecter en sport ….compliqué de faire de vraies séances…. mais rien d’impossible, parcours de motricité mis en place pour les CP/CE1 , sauter , tourner autour, cloche pied…etc….des petits temps qui vont ponctuer les journées des enfants au lieu d’un temps spécifique dans la semaine.
Nous nous sommes posés une question: Comment expliquer l’alternance du jour et de la nuit? Après y avoir répondu avec leur intuition et leur imagination, les enfants sont allés vérifier sur des livres si leurs hypothèses étaient correctes. Ils ont été surpris de découvrir que ce n’est pas le Soleil qui tourne autour de la Terre, mais la Terre qui tourne sur elle même. Certains ont encore du mal à comprendre: “Mais , la Terre ne bouge pas maîtresse ! Regarde elle ne bouge pas ! “
Les enfants se posent maintenant plein d’autres questions: Pourquoi on ne sent pas que la Terre bouge? Pourquoi la Terre tourne-t-elle sur elle même? Que fait la Lune ? Pourquoi y-a-t-il du noir autour? Où sont les nuages? Comment les astres dans l’espace tiennent-ils?
Nous esseyerons de répondre par la suite à au moins quelques unes de ces questions très pertinentes !
En lien avec notre étude scientifique du moment , les enfants ont fait de la peinture pour représenter une nuit de pleine Lune en hiver.